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问渠那得清如许,为有源头活水来——初中历史课堂有效教学的策略探微
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我的四十岁名片——一堂主题班会记实
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好习惯使人终生受益
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声乐演唱的心理,审美,综合素质培养
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语文老师如何适应新课程改革
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一个流水账写者的成长之路
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浅议课堂辩论对学生的重要意义
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