当前位置: 主页 > 论文下载 > 教育论文 >

对先秦文化体系的构建与传统文化的继承

作者：王翰持日期：2014-09-24 10:14 来源：新教育

长沙市第一中学 410005
摘要：先秦文化在中国的文化宝库中占据着重要位置。但是整体来看先秦文化具有其分散性，对于我们的学习也就造成了阻碍。为了方便学习者对先秦文化进行系统化的学习，本文从多方面入手对先秦文化诸子百家中富有代表性的文化进行了系统化整理，从而满足不同学习者的学习需要。
关键词：先秦文化；构建；文化继承
随着科学技术的迅猛发展，一座座高楼大厦矗立而起，传统建筑慢慢的在人们的视野中消失。甚至为了城市面貌大量的进行拆迁，在对中国传统建筑进行装修时改变了其原有的风味只能够在一些著名景点当中看到中国传统建筑的足迹，从深层次的角度出发，是因为中国传统文化在人们心中所占据的地位越来越低，只注重当前利益，没有出长远出发，才导致了这一现象的发生。“中华民族具有共源性的传统文化，它不仅蕴含着我们民族精神历久不衰的秘密，而也是我们民族传统战略思维的根基”。换一种方式来说传统文化的逐渐流逝和消失，而这同样会导致民族性的不复存在。对于一个拥有着五千年悠久历史的华夏民族来说也是危险的存在。
因此新时代的我们也应该勇于担起时代所赋予我们的使命，努力学习科学文化知识来巩固我们自身的素养，拥有一个正确的价值观念，对传统文化要充分认识，对其继承应该给与高度重视，我们不能够总是通过诉说出来，而是要付诸于行动当中，用自身的行动践行对中国传统文化的继承，只有这样才能够不辜负前辈们所给寄予我们的厚望。在中国传统文化的宝库当中，有太多的文化值得我们学习和发扬，而本文就以先秦时期存在的诸子百家文化为切入点，同时也很大程度上是因为诸子百家文化创造了中国第一个文化繁荣时期。对中华民族的发展都具有深刻意义。比如：当时存在的“仁”、“礼”、“无为而治”等。优秀历史文化不怕岁月的洗礼，也不会因时间而褪色，这些都是我们一笔宝贵的文化财富。先秦文化体系的重要性也就得到突显，将这些文化进行更好的发扬，让其影响更多的华夏子孙。
一、先秦文化体系的构建
诸子百家中的文化并不是孤立存在的，它们在一定程度上有着内在的联系。例如：“仁”儒家所倡导的是“仁者爱人”。墨家尊崇的是“兼爱非攻”。身为将军统帅自身要起到带头作用还要关系士兵，体恤兵情。再或者在法家所尊崇的理念当中，其尊崇的也是法治，通过法律的手段来约束百姓，达到治理国家的目的。而兵家所尊崇的是纪律严明，强调命令的权威性。墨家也透露出“杀人偿命，欠债还钱。”从以上通过比较不难看出，它们都存在一个共同点，都是通过外界事物来约束人的行为规范。
由于社会背景对各学派所产生的影响不同和自身所代表的阶级也存在很大关系。例如：儒家所主张的“克己复礼”。墨家则注重社会安定，主张“兼爱非攻”，法家则希望通过法制来保证社会的安定和谐。在当时所传达出来的孔孟思想，涵盖了很多方面既关注国家方面也关注个人发展方面。而这些对当代所产生的影响是巨大的，而表现的最为突出的自然就是首先确立起来的道德标准，法家思想的创始人在战略思想方面具有强烈的超前意识，关注社会现实，对制度方面也要求严格，再有就是在管理方面，无不透露出法家战略思想。
二、诸子百家中思想道德的体现
“德才兼备”是对那些有德又有才的人的描写，同时也是评价方式中的一种。“崇尚贤能”是墨家思想的重要体现，顾名思义既尊重那些有学士有才能的人。例如：在汉代所建立起来的一种制度“举孝廉”，既让百姓推选一些品行端正且富有孝心的人来做官。司马光《资治通鉴》中也曾提到过关于人才方面。才能只是人才中一个重要方面，而其思想道德修养占据着重要位置。相反，一个人具有才能而不具备起码的道德修养，对社会所起到的作用也不是很大，甚至说会危害社会。从跌倒路边老人无人搀扶，可以从这件事情看出帮助他人优秀品德正在随着时间的流逝而流逝，换言之，如果社会中的人都对这件事置之不理那又怎么构建和谐社会呢？因此思想道德的提升具有迫切性。而早在秦朝就有人提出“仁者爱人”的思想操守，就是不仅自身要拥有一颗仁爱之心，还要通过自身去关爱他人，墨家其崇尚“兼爱非攻”对构建和谐社会起到了直接性的作用。再有墨家所提出“节用”等观点，正是当前所倡导的节约资源的缩写。
三、先秦文化中行为准则的体现
一个人在社会中生存和发展，并不是可以为所欲为的，他也需要遵守法律，同时也要遵守相关的道德规范，还能在在社会中立足和发展。而在先秦时期法家所表现出来的以法治国取代以礼治国，也由此可见法律在当时社会的重要性，而当今社会也同样需要用法律来约束我们的行为规范，只有这样才能够构建和谐社会。再有儒家思想所提出的“中庸”思想，中并不是中和的意思，而是在所有方案中最具优势的方案。孔子强调“礼”的重要性，但是随着社会和经济的发展，新时代还是要尊崇礼，不过与此同时我们也赋予了礼新的时代意义。最后道家所尊崇的“无为而治”并不是简单的从字面来理解，同时这是拥有科学作为的体现。这些制度和思想为和谐社会的创建发挥了其本身的作用。
四、先秦文化中教育思想的体现
儒家文化之所以成为中华民族的主流文化，与其蕴含的教育思想是分不开的。例如：“因材施教”对于我国更新传统的教育理念具有重要的借鉴意义。“尚武精神”也是孔子精神的体现，要想获得更好的生存不受外来因素的干扰，就必须具备自身的武装力量，才能够去维护国家和人民不受侵害。在秦朝也曾出现过全民皆兵的现象，那就是在商鞅变法时期，之所以能够统一六国，“尚武精神”在这个过程中发挥了重要作用。例如：在宋太祖时期，它采用了一系列措施如：将各地方的精兵收归中央，“冗兵”、“冗官，而这也正是导致官员腐败的原因。使得其抵御外来侵略的能力降低，这也正是因为其丧失了“尚武精神”。也因此看出“尚武精神” 对于一个国家一个民族的重要性。
五、结语
中国传统文化宝库中正是因为有先秦文化的存在，散发出更加耀眼的光芒，而对优秀传统文化系统化整合是构建先秦文化体系的前提条件。对其中存在的优秀文化进行学习和借鉴。通过对先秦文化体系的深入了解，使得在继承传统文化的基础上发展，更加有利于我们保护中华民族的民族性。
参考文献:
[1] 冯芸. 先秦儒家理想人格模式的现代价值[J]. 山东青年政治学院学报. 2012(03)
[2] 张志平, 赵轶军. 从诸子百家看战略管理[J]. 现代商业. 2012(09)
[3] 陈浩荣, 周如川. 法家法治思想辨析[J]. 辽宁行政学院学报. 2012(03)